“POSTURA FENOMENOLOGICA, HERMENEUTICA Y LINGÜÍSTICA”

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIAPAS

FACULTAD DE CIENCIAS QUÍMICAS

EXTENSIÓN OCOZOCOAUTLA

 TRABAJO REALIZADO POR:

LUCERO DE LOS ANGELES ACEVEDO PEREZ  

MIRIAM VAZQUEZ OVANDO

YULIANA SANCHEZ MARTINEZ

RUTH NOEMI LOPEZ GOMEZ

4.1 SOCIOLOGIA COMPRENSIVA

Nos menciona acerca de  que debemos entender un fenómeno desde todos sus perspectivas, ahora no es solo ver el fenómeno desde un punto de vista que no nos involucremos sino que ahora es también entenderlo  e interpretarlo  de tal manera que se pueda explicar a la sociedad  y sobre todo que sea  entendible para cada persona  por que cada individuo es diferente  piensa diferente y actúa diferente ante algún problema  y para  hablar de un fenómeno tenemos que conocerlo bien  saber cuáles son las causas que hacen que un problema se desarrolle  de esa manera  y tener evidencia de lo que está pasando para comprender.

4.2 FORMACION DE CONCEPTOS Y TEORIAS DE LAS CIENCIAS SOCIALES

La formación de conceptos se basa en lograr un conocimiento organizado acerca de la realidad social. Esto será la manera general de los objetos y sucesos que se encuentran dentro del medio social y cultural, acerca de cómo viven y cómo lo interpreta el hombre con la observación sensorial de la experiencia a través del pensamiento de sentido común, en su existencia cotidiana entre sus semejantes, con quienes tiene múltiples relaciones de interacción. Schütz menciona que el significado y la comprensión interpretativa es la forma particular de como el pensamiento de sentido común puede conocer el mundo social y cultural. 

Schütz propone, que el análisis fenomenológico es el más apto para responder a la cuestión fundamental y radical de cómo es posible el conocimiento científico.

4.3 LA HERMENEUTICA Y EL LENGUAJE COMO EL MEDIO

Se dice que una conversación no será la que uno quiera siempre llevar si no la que siempre decimos llevamos una conversación lo correcto sería entramos en una conversación, ya que una palabra nos conduce a otra y así sucesivamente, sabemos que la hermenéutica es dar en claro el mensaje entonces cuando hablamos nuestro lenguaje tiene que ser bien interpretado el lenguaje es el medio donde se realiza la compresión misma para esto tiene que estar la interpretación, lo que “saldrá” de una conversación no lo puede saber nadie anticipadamente.

4.4 LA FILOSOFÍA DEL LENGUAJE DE WITTGENSTEIN Y SU RELEVANCIA PARA LAS CIENCIAS HUMANAS Y SOCIALES

Con Wittgenstein nos dice que el lenguaje es mucho más que nombrar y no se puede sustituir a las cosas. Lo que hace al lenguaje es su uso, es decir sus prácticas de utilización. Y nos dice que la gente aprende a hablar viendo como hablan los demás.

4.5 INTENCIONALIDAD Y EXPLICACIÓN TELEOLÓGICA

Se buscó un modelo distinto al deductivo y se encontró un silogismo que venía de Aristóteles, que pudo proporcionar a las ciencias del hombre algo que estuvo oculto por mucho tiempo, es decir un modelo explicativo.

SOLUCIÓN DE UN PROBLEMA A TRAVES DE DISTINTAS DOCTRINAS 

FILOSOFICAS:  “OBESIDAD EN ADOLESCENTES, EN MÉXICO”

1 de cada 3 adolescentes de entre 12 y 19 años  padecen obesidad o sobre peso, en México.  Esto quiere decir que hay más de 5000000 de jóvenes que día a día enfrentan este padecimiento y las enfermedades relacionadas con ella. (Sola, 2013)

La OCDE dio a conocer que después de Estados Unidos, México ocupa el segundo lugar en obesidad (contreras, 2013)

Aspectos Sociales:

1.1 Medios de subsistencia

Los medios de subsistencias se refieren a los medios que una determinada población busca para poder sobrevivir. Ellos buscan la forma de comer sin que su economía se vea tan afectada y tomando en cuenta los precios de la canasta básica en México, la población tiene que buscar alternativas para poder sustituir a estos alimentos por unos que se adecuen más a  su economía y haciendo esto convierten su manera de alimentarse en una muy poco saludable ya que consumen alimentos altos en azucares y sustancias nocivas para la salud. Aumentando así su ingesta diaria de calorías, siendo esto un factor determinante para que una población padezca obesidad.

1.2. Vulnerabilidad social

El estado que se encuentra el país ha provocado distintos cambios debido a aspectos como los económicos, sociales, políticos y culturales modificando así las costumbres y hábitos, pero más en el estilo de vida de cada individuo, encontramos que existe una amplia relación, además esto ha contribuido a generar un aumento de enfermedades ligadas al consumo excesivo de alimentos sin mencionar otros aspectos, debido a que ahora disponemos de distintas opciones en el medio donde interactuamos como: los medios de transportes que impiden realizar actividades físicas, también las maneras de trabajar que es otro factor, también encontramos las distintas bases de entretenimiento que se han elaborado esto influye en el gasto de energía que consume cada individuo.  (Olmedo, 2011)

1.3. Conflictos

El Hospital Regional Adolfo López Mateos del ISSSTE y el instituto Nacional de Salud Publica llevaron a cabo una investigación sobre las agresiones hacia adolescentes con obesidad  en las escuelas. Al respecto la coordinadora de la clínica dijo que hasta el momento a través de los 30 adolescentes que participan en el estudio todos pasan por un estigma debido a su obesidad. Ella dice que este problema lo único que hace es que estos adolescentes con problemas de obesidad se vuelvan más introvertidos ante su problema de peso y esto los aleja de los servicios de salud   y solo acuden cuando se trata de una emergencia poniendo en riesgo su condición de vida debido a su obesidad. (notimex, 2013)

1.4. Indicadores

En México hay 48 millones de personas mayores de 20 años que viven con sobre peso y obesidad esto es basado en la encuesta de salud y nutrición del 2012 así mismo se puede decir que hay 6. Millones de adolescentes con la misma problemática. (Fuentes, 2013)

2.1. Producto Interno Bruto

La obesidad le cuesta a México el 1.4% del PIB, la doctora María Luisa Ponce López presidente de la academia mexicana para el estudio de la obesidad (AMEO) dice que este porcentaje está rebasando a la sociedad y según estos datos muy pronto la oferta de servicios de salud será insuficiente e inoperable ante a demanda que los pacientes con obesidad tienen ante estos servicios de salud. (Fonseca, 2014)

2.2. Indice de pobreza.

Una de las principales causas que influyen en cuanto a la alimentación en la población es la economía debido a este factor varia la dieta de cada población de cada individuo ya que las personas de bajos recursos muchas veces no saben o no conocen la pirámide del buen comer y para esta parte de la población el comer de todo en exceso y estar llenitos representaba estar bien de salud y verse bien sin embargo esto no es así porque esto conlleva a presentar obesidad y riesgos cardiovasculares que afectan a nuestra salud. (Arturo Orea Tejeda, 2009)

El aumento de comercios y publicidad  que proporcionan a alimentos de bajos precios y de alta energía, llaman la atención del consumidor y eso lleva al consumo de estos alimentos que producen obesidad y riesgos cardiovasculares para los consumidores de dichos alimentos. Las políticas del comercio de alimentos no colocan a la salud sobre las ganancias de sus productos.

2.4. Demanda de alimentos

La causa de este incremento de peso se atribuye al consumo excesivo de alimentos con gran aporte calórico y a las formas de vida cada vez más sedentarias. Es decir, se consume más y se gasta menos, esto lleva a incrementos sostenidos de peso. Además en ello predomina, el consumo de cereales, abundancia de azúcares simples y fibras lo cual llevan incrementos continuos en el peso. Los de menores ingresos tienden a predominar la obesidad con carencia de nutrientes esenciales incluso con desnutrición.

2.5. Distribución de alimentos

Este es un factor que afecta de manera especial a la población de bajos recursos ya que los alimentos que son saludables tienen un precio muy elevado y esta parte de la población no los puede adquirir y entonces tienen que buscar los métodos de subsistencia adecuándolos a su presupuesto y esto afecta la alimentación de esta población haciéndolos propensos a padecer obesidad.

2.6. Ingreso, gastos y precios

México gasta 7% del presupuesto destinado a salud para atender la obesidad, solo debajo de Estados Unidos que invierte el 9%.

PROPUESTA

Para poder atender al problema de  adolescentes con obesidad es necesario poder dar una terapia familiar e individual y poder proporcionarle al adolescente un programa de alimentación que realmente se pueda convertir en dietas hipocalóricas (Catalá, 2007)

Para poder atender a los adolescentes con problemas de obesidad además de hablar con ellos para darles consejos de nutrición, es necesario también hablar con los padres ya que desde casa empieza la educación alimentaria. Sería de ayuda no solo decirles que cosas no deben consumir, si no también proporcionarles alternativas saludables y que tengan un sabor agradable para los adolescentes. En el artículo de Catalá podemos ver que muchos de los adolescentes con problemas de obesidad en algún momento han llevado un régimen alimentario de “tortura” por lo que ya no quieren llevar otro tratamiento pensando que será igual al anterior por lo que en esta charlas se les darían alternativas que sean benéficas para el paciente pero que también les guste para que no sea una “tortura”.

Para poder trabajar en conjunto todas las propuestas para reducir el número de adolescentes obesos, es necesario trabajar para que la ley, prohíba los alimentos altos en azucares y calorías, así como la publicidad a dichos alimentos, también es necesario lograr que alimentos saludables lleguen a los lugares donde las personas tienen bajos recursos y a  precios accesibles, así como dar chalas en esos lugares para poder proporcionarles información con un lenguaje que ellos entiendan fácilmente para que puedan poner en practica esos consejos y así poder disminuir los índices de obesidad en el país, desde diferentes ángulos.

Referencias

Arturo Orea Tejeda, A. M. (2009). ¿y qué fue gordito feliz? Obesidad en la niñez y la adolescencia . ¡como vez?, 1.

Catalá, R. M. (2007). de la desnutrición a la obesidad|. ¿como ves?|, 22.

contreras, s. (22 de noviembre de 2013). México, segundo lugar en obesidad. Milenio, pág. 1.

Fonseca, J. C. (3 de febrero de 2014). Obesidad cuesta a México 1.4% del PIB. unomásuno, pág. 1.

Fuentes, M. L. (23 de julio de 2013). El mal del siglo: obesidad. México social, pág. 1.

notimex. (24 de diciembre de 2013). impacto del bullyng en adolescentes obesos. cronica, pág. 1.

Olmedo, M. V. (2011). La obesidad, un problema de salud publica. la ciencia y el hombre, 1.

Sola, B. (10 de febrero de 2013). Padecen obesidad 29% de los adolescentes en México. Cronica, pág. 1.